Чем лучше память ребенка, тем лучше он может скрыть ложь, которую он говорит, обнаружили американские и британские детские психологи.
В эксперименте дети в возрасте шести и семи лет имели возможность «украсть» игру знаний, а затем солгать об этом.
Те из детей, которые казались лучшими лжецами, сумевшими скрыть тошноту и лгать с большей легкостью и успехом, были теми, кто добился лучших результатов в тесте лексической памяти, и попросил их вспомнить ряд слов.
По словам исследователей из Университета Южной Флориды, Университета Шеффилда и Университета Стерлинга, которые опубликовали отчет в журнале «Экспериментальная детская психология», вышеизложенное предполагает, что некоторые дети могут обрабатывать больший объем информации.
Используя скрытые камеры, в то время как дети участвовали в игре знаний, исследователи смогли определить, какие дети «украли», посмотрев на ответ на сложный вопрос, сказав им не делать этого.
Хотя было немного детей, которые «украли» (25%), что удивило родителей, казалось, что они лгали и даже более успешно, оправдывая свои действия спокойно и логически, были детьми, которые позже они пошли лучше в тестах лексической памяти.
«Хотя родители не чувствуют гордости, когда их дети лгут, они, по крайней мере, будут рады узнать, что у успешно лежащих детей развиваются рассуждения и улучшается память», - говорит доктор Елена Хойка, психолог по развитию в университете Шеффилда.,